FORMADORAS DE ALMAS

Gracias a los nuevos conocimientos y  experiencias adquiridas en la Escuela para Formación Docente, he descubierto que me interesa trabajar en mi escuela con la herramienta de los Proyectos Colaborativos, pues estos incluyen a los niños y el resto de la comunidad educativa en un aprendizaje colaborativo y dinámico. Esta semana y gracias a una Actividad de "Aprender haciendo", del modulo de Tecnología de la Información y Comunicación aplicada a la Educación, organice mi primer proyecto colaborativo del ciclo, pues aún cuando no nos hemos percatado los docentes utilizamos mucho este recurso, solamente necesitamos realizar una planificación estructurada del mismo, para obtener mejores resultados. NOMBRE DEL PROYECTO: "Ropa usada por crayones y alegría" Mi proyecto consiste en recaudar ropa, que amigos, familiares, vecinos, profesores y familia de mis estudiantes ya no utilizan, para venderla a bajo precio y así recaudar fondos, para actividades de la escuela. ...

ESTA VEZ, ME SIENTO UN POCO DESEPCIONADA, PORQUE EL ENSAYO QUE HE PUBLICADONO FUE ESCRITO POR MÍ, ES QUE YA ESTOY AGOTADA Y TEMO NO ESCRIBIR NADA COHERENTE. SIN AMBARGO ME SIENTO SATISFECHA, POR EL CONOCIMIENTO QUE HE ADQUIRIDO EN RELACIÓN AL CURSO DE TIC, IMPARTIDO POR LA EFICIENTE LICENCIADA ESTRELLA MARINA BARCO, EN AL PADEP, SAN ANDRÉS, PETEN. PUBLICO ESTE ENSAYO EL CUAL DESCARGUE DE LA INTERNET (Ya se hacer muchas cosas más), ESPERANDO QUE SI ES DOCENTE, REFLEXIONE SOBRE LA IMPORTANCIA DE ACTUALIZARNO CONSTANTEMENTE Y SI NO LO ES SEGURO QUE LE GUSTARIA QUE A SU HIJO, HERMANO, SOBRINO O VECINO, LO EDUCADA UN PROFESOR CON CONOCIMIENTOS QUE LE FACILITEN SU PROCESO DE APRENDIZAJE. ES MUY TARDE Y MEJOR A LO QUE TE CRUJE CHENCHA¡ Una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que ha traído consigo la tecnología mundial es el Internet, se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de cálida y de progreso no sólo para la empresa de hoy en día se...

 Cuando leí sobre este tema en el modulo de el Curso de tecnología de la Información y la Comunicación Aplicada a la Educación, pense que sabía bastante sobre el tema. Ahora despues de haber realizado la "Actividad para aprender Haciendo No. 2 del Modulo III confirmo una vez más que los seres humanos no dejamos de aprender en ningún momento de nuestras vidas y que los educadores debemos de actualizarnos mediante la investigación. Ciertamente este curso, me ha permitido ampliar mis conocimientos y esto repercutira en una educación de mejor calidad para los infantes que estan a nuestro cargo ahí donde se fragua el futuro de nuestro país "Las Escuelas". Compañeras y compañeros maestros, investiguemos sobre los proyectos colaborativos, no pensando en que son tediosos, con gran costo económico o imposibles de hacer. Aquí les dejo algunos sitios en donde podran encontrar información que les motive (tanto como yo lo estoy ahora), a trabajar proyectos colaborativos en n...

En muchas ocasiones he escuchado a una de mis hermanas decirle a su niña menor "Actitud Sofía, actitud" y la niña, ya sea con una lagrimita en la mejía, a regañadientes o con una mirada triste, levanta el rostro y sonríe. Ahora que en la clase de Tecnología de la Información y Comunicación Aplicada a la Educación, una excelente facilitadora, amiga y gran mujer, nos permitió observar el vídeo sobre Los tipos de Virus de la Actitud, comprendo de mejor manera, lo importante que es tener una buena actitud en todo momento de la vida. A quienes me hacen el honor de visitar este sitio, quiero comentarles que el pesimismo, la resistencia,  la falta de compromiso y otras actitudes negativas ante lo que realizamos cada día, ya sea en el campo laboral, social, familiar o personal, solo nos convierte en personas negativas, con falta de actitud, y la razón es que nos hemos contagiado del virus de la mala actitud. Pero le tengo una buena noticia, si usted se ha contagiado, ah...

¿Cuantas veces le ha tocado, corregir (en forma asertiva, claro esta), a aquellos pequeños que le dicen; "mañana comí pollo", en lugar de decirle "ayer comí pollo" Pues bien, El diario del alumno, me permitió trabajar con los pequeños, actividades, relacionadas con el ayer, hoy, mañana, también conceptos importantes como antes y después, logrando ubicar a los niños en su orientación temporal. Trabajamos en forma creativa, pintando, recortando y pegando figuras que identifiquen las actividades que realizan cada día, en una secuencia lógica. Miren que bien trabajan..... ¡Cuando se les motiva, claro esta! pero para eso los docentes de mi querido Cerrito de Plata nos pintamos solitos.. 

¿Saben?, había escuchado de Bitácora de vuelo, de navegación, pero es la primera vez, que escucho sobre "Bitácora de la Clase" ¿y saben? me encanto aplicarla, y los niños también se divirtieron, creo que se puede convertir en una herramienta de evaluación, para nuestras clases, actividades extra aula, et . La Bitácora de la clase, también sirve como apoyo para reforzar, aquellos conocimientos que no han quedado claro para los niños. Esta vez, les motivo hablar sobre nuestro carnaval, los juegos que se practican, cantamos canciones que aprendimos alusivas al tema, y esta vez solamente pegaron el material que previamente les proporciones, fue interesante el tema de Carnaval,  solo observen. 

Saben compañeras y compañeros Educadores, no necesitamos mucho, para dejar huellas en nuestros estudiantes y en las comunidades, donde viven. Este día comprendí que la utilización adecuada de los recursos, por pocos o escasos que sean, sera lo que nos ayude a realizar de mejor forma el proceso de enseñanza aprendizaje. Recuerdan los libros que hace cuatro años, recibimos departe del MINEDUC, son una gran herramienta en el aula, observen... Los niños se motivaron y participaron, con la lectura de este libro, y lo relacionaron con el medio en que se desenvuelven. Hoy comprendí que esos pequeños, tienen en su interior a un futuro ciudadano, con anhelo por servir a su comunidad, y que podrán hacer cambios positivos dentro de ella. "Ciertamente el futuro de la patria se fragua en las escuelas".  Esta es la comunidad del Caserío Ixhuacut, San Andrés, Petén, seguramente si usted lo visita no encontrara tanta belleza, como la que sabe encontrar el alma d...

¿Saben porqué, las maestra de Párvulos somos tan especiales y dinámicas? Pues vaya, todas esas características, se deben a un solo móvil: El amor hacia su profesión y la vocación de servicio y de querer hacer siempre bien todo lo que hacemos. Ahora las maestra del Nivel Pre primario, se preparan para obtener mayor preparación en su labor docente, la cual además de un beneficio personas, también involucra beneficio social, pues pone al servicio de nuestra sociedad y del a niñez Guatemalteca, Profesionales Universitarios  Especializadas en el Nivel pre-primario, el cual en el sector educación tiene poca cobertura y atención. A continuación fotografías de la representación de una de las culturas de nuestra amada Patria Guatemala; La Cultura Ladina"  que pone en manifiesto el esmero, creatividad y dedicación que las maestras de Párvulos ponemos a todo lo que realizamos.

RECORDANDO: ¿COMO, PORQUE Y PARA QUE?   EDUCACIÓN FÍSICA      «Área de Educación Física» }   Educación por y para el movimiento. }   Se basa en el desarrollo motor. }   Forma hábitos y aptitudes en actividades cotidianas. }   Implementa y desarrolla actividades lúdicas. }   Integra aspectos cogno-afectivo-sociales. Se trabaja por componentes siendo estos: }   Esquema corporal }   Motriz }   Afectivo Social «Actividades para esquema corporal» }   Golpear una vejiga con el segmento del cuerpo que se le indique. }   Realizar movimientos en cámara lenta de los segmentos que se indiquen, estacionariamente y en movimiento. }   Equilibrar diferentes objetos sobre   las manos, la cabeza, una pierna, un hombro, etc. }   Soplar una pajilla en un cubo para producir burbujas. }   Soplan una pluma o una bolita de papel con una pajilla, realizando un recor...